Campos Leoni, R. et al. 2024. A Média Geométrica como Medida de Desempenho Escolar: Valorizando a Regularidade e Reduzindo o Impacto de Notas Extremas. Revista Agulhas Negras. 8, 11 (may 2024), 44–55. DOI:https://doi.org/10.70545/ran.v8i11.12541.